Actividad del día 28 de mayo de 2020, para 4° año.

Tareas domiciliarias

Recordar:

1) Reconocer y señalar el SUSTANTIVO y el ARTÍCULO en cada enunciados:

• Los alumnos protestaron.
• El viernes será la fiesta.
• La silla está rota.
• El río está muy lleno.
• La casa embrujada.

2) APUNTES:     ¿Cómo sumar fracciones de distintos denominadores?

Paso 1: PLANTEAR LA OPERACIÓN Y MIRAR LOS DENOMINADORES.

Paso 2: SI TIENEN DENOMINADORES DIFERENTES DEBERÁN ENCONTRAR LAS FRACCIÓN EQUIVALENTES.

Paso 3: CUANDO TENGAN EL MISMO DENOMINADOR, SE SUMA Y SE DEJA EL MISMO DENOMINADOR.

Ejercicio: Realizar las siguientes sumas.

Actividades realizadas por los niños.

Dóminik:

Felipe A:

Hiara:

Matías G:

Thiago B:

Emanuel G:

Luisana: