Maestro Julio José Martínez. Colegio Inmaculada Concepción Salto Uruguay.

                    Tarea domiciliaria. 1) A partir de la lectura de una noticia  (Diario Cambio), responder: a) ¿Qué recurso natural es utilizado por la sociedad? b) ¿De dónde proviene? c) ¿Cómo es utilizado? d) ¿Por quiénes son utilizados? Link de la noticia:  https://diariocambio.com.uy/2020/02/05/crecio-registro-de-ingresos-a-termas-del-dayman-en-comparacion-con-enero-de-la-temporada-pasada/ Imágenes de la noticia:  Textos realizados por los niños. Sebastián M: Matías G: Luisana: Elías M: Felipe A: Valentino M: Pía: Emanuel G: Thiago B: Hyara: Emanuel G: Dominik: .

Apunte que deberá registrar el niño en su cuaderno, previo a la realización del deber.                       Texto explicativo descriptivo. Mediante este texto definimos las características de aquello que describimos. El texto se denomina descriptivo cuando consiste en explicar cómo es, alguien, un animal, objetos, paisajes,   sentimientos, etc.                      Tarea domiciliaria. Teniendo en cuenta el cuadro sinóptico del “suelo” realizado en clases anteriores, crear un texto explicativo-descriptivo. Tener en cuenta que es necesario organizar la información en párrafo y que esta deberá ser lo más clara posible. Tareas realizadas por los niños: Dominik: Pía: Gerónimo: Sebastián M: Valentino: Elías M: Matías G: Hyara. Thiago B: Felipe A: Felip...

Las tareas de Matific, también están asignadas. Tareas domiciliarias. Escuchar el siguiente cuento "El monstruo de colores, el Coronavirus". 1) ¿Por qué cambia de colores el monstruo del cuento? 2) Imagínate que eres el monstruo del cuento ¿Cómo te sientes en tú casita?  Realiza un hermoso dibujo.  Link del video:  https://www.infobae.com/teleshow/15e24a96-43fe-480d-9298f37698fec361_video.html Actividades de los niños: Santiago R. Emanuel: Hyara Thiago B. Pía: Matías G. Felipe Z. Dominik. Elías M. Felipe A. Sebastián M. Valentino.