Actividades del día 25 de marzo de 2020, 4° año.

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Recordar: Cuadro sinóptico es semejante al realizado sobre las partes de las plantas.

Tarea domiciliaria.

1) Observar el siguiente vídeo y realice un cuadro sinóptico con las siguientes palabras: Suelo, componentes, formación, capas y usos.


Video del link: 




Tareas realizadas por los niños.


Gerónimo C:

Valentino:
Sebastián M:
Thiago B: 
Felipe A: 




Elías M: 


Dominik:

Felipe Z:
Hyara:

Matías G:
Pía:


Emanuel G:

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Tareas domiciliarias. 1) Las flores en las plantas tienen varias funciones: a) ¿Cómo se reproducen las plantas flores? b) ¿Por qué los insectos son atraídos a los flores? c) ¿Dónde se producen el polen? d) ¿Cómo pude llegar polen desde las anteras al pistilo? Link 1: https://arbolabc.com/ciencias-tecnologia/articulos/partes-de-flor Link 2:  https://www.youtube.com/watch?v=fvyUvcRwX0E&t=121s Video: 2) Completar las actividades de la página 10 del CHM. Tareas realizadas por los niños. Gerónimo: Sebastián M: Luisana: Matías G: Elías M: Felipe Z: Hiara: Thiago B: Felipe A: Dominik: .
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